Kelompok dan Thema Character Building 12.2A.12

KELOMPOK 1

“GAYA HIDUP DAN SEKS BEBAS DI KALANGAN PELAJAR-MAHASISWA”.

1. Eko arif riyanto - 12106879 (Ketua)

2. Yuliana - 12106482 (Wakil Ketua)

3. Adhitya ananta - 12106868 (Moderator)

4. Muhamad nasir n - 12103315

5. Fitrianingsih - 12106864

6. Stella christianti - 12104520

7. Sri mulyani - 12104518

8. Neneng rachmania - 12104517

9. Ajeng hapsari - 12106481

10. Rizkah amalia - 12103038

11. Muhammad deriyara - 12106872

12. Hermanto - 12107019

13. Maulana subhi - 12106871

14. Wahyu nugroho - 12107014  

KELOMPOK 2

“KEKERASAN, PREMANISME DAN KRIMINALITAS YANG MEMBUDAYA DI INDONESIA”.

1. Muhammad yusuf - 12107837 (Ketua)

2. Imam busyairi - 12103035 (Wakil Ketua)

3. Rahmawati - 12105852 (Moderator)

4. Yusup effendi - 12103233

5. Ari fauziah - 12105215

6. Halimah tusadiah - 12102476

7. Afri yani safitri - 12105134

8. Anisa - 12102495

9. Sifa fauziah - 12105135

10. Fitriani - 12106472

11. Meliyantina a - 12104510

12. Sumiati - 12104498

13. Roy dwi wahyuni - 12098563

14. M. Dimasrur - 12104501

KELOMPOK 3

“PEMULUNG DAN ANAK JALANAN SERTA KEMISKINAN DI INDONESIA”.

1. Okky aditya pradana - 12109043 (Ketua)

2. Gina ainiyah - 12108063 (Wakil Ketua)

3. Endah hartati - 12107761 (Moderator)

4. Melia susilawaty - 12103299

5. Mutiara ernada - 18100124

6. Erni setyawati - 12103289

7. Induniyarsih - 12103320

8. Arie kurniawan putra - 12109184

9. Dani damansah - 12108569

10. Agung Hardianto - 12108232

11. Nurfitriyani - 12102483

12. Muhammad Agust Saputro - 18100120

13. Novieta sari - 12103308

14. Yoni setia haryandi - 12107770

KELOMPOK 4

“PEREDARAN JARINGAN NARKOBA DAN HIV AIDS DI INDONESIA”.

1. Ares suhendar - 12102480 (Ketua)

2. Nurhadi - 12109180 (Wakil Ketua)

3. Andrian - 12103678 (Moderator)

4. Eko setiawan - 12105213

5. Ryan nugraha - 12105191

6. Choirun nasir - 12103319

7. Yanis nurhaqie - 12103322

8. Sahrizal rivai - 12108572

9. Imam kurniawan - 12103036

10. Muhammad azis - 12102499

11. Akhlan nuroudin - 12103311

12. Randy windratno - 12104504

13. Iman afriono - 12104515

14. Angga f - 12102479

15. Irmansyah - 12102479

KELOMPOK 5

“FENOMENA PEKERJA SEKS KOMERSIAL DAN WARIA DI INDONESIA”.

1. Lukman hakim - 12103301 (Ketua)

2. Ridwan darmawan - 12102472 (Wakil Ketua)

3. Alek noperi - 12103021

4. Dewi purnama sari - 12108561

5. Yunita sari - 18100114

6. Ria octavia n - 12108562 (Moderator)

7. Indri risky - 12109045

8. Oki sidik zaelani - 12102500

9. Muhammad reza - 12103280

10. Ibnu fauzi - 12103321

11. M. Ilham a - 18100123

12. Sopyan ramdani - 12102471

13. Zainul arifin - 12103281

14. Ady irawan - 12102695

15. Seno aji K.D - 12105214

KELOMPOK 6

“CARUT-MARUT SISTEM PENDIDIKAN, DOKTRINASI TERHADAP POLA PIKIR KREATIFITAS ANAK”.

1. Wisnu kurniawan - 12108593 (Ketua)

2. Vicky wahyu riyadi - 12104192 (Wakil Ketua)

3. Dear mega mariani - 12106475 (Moderator)

4. Robby firliyana - 12105829

5. Ramdan wijaya kusuma - 12105828

6. Agung ardiyatmoko - 12105731

7. Ida nur lailatus sa'adah - 12107020

8. Poppy alamanda - 12107024

9. Raesah agustina harahap - 12106878

10. Dwi nurhanto - 12107023

11. Taufik kurnia - 12107764

12. Rivai - 12103304

13. Ryan septian - 12108681

14. Hariyanto - 12107756

15. Aviliyan veby antomi - 12103295

KELOMPOK 7

“PRIMORDIALISME, PRAGMATISME DAN BUDAYA KORUPTIF DI MASYARAKAT INDONESIA”.

1. Riski nur handayani - 12105241 (Ketua)

2. Indrawan tri setiaji - 12105202 (Wakil Ketua)

3. Lili ahmad ramli - 12105189 (Moderator)

4. Hendrawan - 12103297

5. Ahmad Aziz - 12105196

6. Sigit dwi anggoro - 12104496

7. Aris sudarsono - 12105197

8. Siti hairunnisa - 12105190

9. Septanti Kartikaningtias - 12105830

10. Nur dian rahmatina - 12105831

11. Sri kartini - 18100106

12. Novita handayani - 12103030

13. Resti husnul khatimah - 12105823

14. Silvia ariani - 12102478

Materi Tambahan Character Building

“Adversity Quotient”

Materi Tambahan Character Building - DGE

Adversity Quotient, merupakan suatu penilaian yang mengukur bagaimana respon seseorang dalam menghadapi masalah untuk dapat diberdayakan menjadi peluang. Adversity quotient dapat menjadi indikator seberapa kuatkah seseorang dapat terus bertahan dalam suatu pergumulan, sampai pada akhirnya orang tersebut dapat keluar sebagai pemenang, mundur di tengah jalan atau bahkan tidak mau menerima tantangan sedikit pun. Adversity Quotient dapat juga melihat mental Taftness yang dimiliki oleh seseorang.

Dalam Adversity Quotient, kelompok atau tipe orang/individu dapat dibagi menjadi tiga bagian, dimana hal ini melihat sikap dari individu tersebut dalam menghadapi setiap masalah dan tantangan hidupnya. Kelompok/tipe individu tersebut, antara lain adalah: Quiters merupakan kelompok orang yang kurang memiliki kemauan untuk menerima tantangan dalam hidupnya. Hal ini secara tidak langsung juga menutup segala peluang dan kesempatan yang datang menghampirinya, karena peluang dan kesempatan tersebut banyak yang dibungkus dengan masalah dan tantangan. Tipe quiter cenderung untuk menolak adanya tantangan serta masalah yang membungkus peluang tersebut. Campers merupakan kelompok orang yang sudah memiliki kemauan untuk berusaha menghadapi masalah dan tantangan yang ada, namun mereka melihat bahwa perjalanannya sudah cukup sampai disini.

Berbeda dengan kelompok sebelumnya (quiter), kelompok ini sudah pernah minimal, berjuang menghadapi berbagai masalah yang ada dalam suatu pergumulan/bidang tertentu, namun karena adanya tantangan dan masalah yang terus menerjang, mereka memilih untuk berhenti di tengah jalan dan berkemah. Climbers merupakan kelompok orang yang memilih untuk terus bertahan untuk berjuang menghadapi berbagai macam hal yang akan terus menerjang, baik itu dapat berupa masalah, tantangan, hambatan, serta hal-hal lain yang terus dapat setiap harinya. Kelompok ini memilih untuk terus berjuang tanpa mempedulikan latar belakang serta kemampuan yang mereka miliki, mereka terus mendaki dan mendaki.

Adversity Quotient memiliki 4 dimensi yang masing-masing merupakan bagian dari sikap seseorang menghadapi masalah. Dimensi-dimensi tersebut antara lain adalah sebagai berikut: 1. C = Control menjelaskan mengenai bagaimana seseorang memiliki kendali dalam suatu masalah yang muncul. Apakah seseorang memandang bahwa dirinya tak berdaya dengan adanya masalah tersebut, atau ia dapat memengang kendali dari akibat masalah tersebut. 2. Or = Origin menjelaskan mengenai bagaimana seseorang memandang sumber masalah yang ada. Apakah ia cenderung memandang masalah yang terjadi bersumber dari dirinya seorang atau ada faktor-faktor lain diluar dirinya Ow = Ownership menjelaskan tentang bagaimana seseorang mengakui akibat dari masalah yang timbul. Apakah ia cenderung tak peduli dan lepas tanggung jawab, atau mau mengakui dan mencari solusi untuk masalah tersebut. 3. R = Reach menjelaskan tentang bagaimana suatu masalah yang muncul dapat mempengaruhi segi-segi hidup yang lain dari orang tersebut. Apakah ia cenderung memandang masalah tersebut meluas atau hanya terbatas pada masalah tersebut saja. 4. E = Endurance menjelaskan tentang bagaimana seseorang memandang jangka waktu berlangsungnya masalah yang muncul. Apakah ia cenderung untuk memandang masalah tersebut terjadi secara permanen dan berkelanjutan atau hanya dalam waktu yang singkat saja.

Character Building - KBK

TEMA UTAMA MAKALAH “CHARACTER BUILDING”

TENTANG FENOMENA SOSIAL DI MASYARAKAT

1.   KEKERASAN, PREMANISME & KRIMINALITAS YANG MEMBUDAYA DI INDONESIA.

2.   PEREDARAN JARINGAN NARKOBA DAN HIV AIDS DI INDONESIA.

3.   GAYA HIDUP DAN SEKS BEBAS DI KALANGAN PELAJAR-MAHASISWA.

4.   FENOMENA PEKERJA SEKS KOMERSIAL DAN WARIA DI INDONESIA.

5.   PEMULUNG DAN ANAK JALANAN SERTA KEMISKINAN DI INDONESIA.

6.      CARUT-MARUT SISTEM PENDIDIKAN, DOKTRINASI TERHADAP POLA PIKIR KREATIFITAS ANAK.

TEMA ALTERNATIF MAKALAH “CHARACTER BUILDING”

1.    KEHIDUPAN, GAYA HIDUP HEDONISME ORANG MUDA DI INDONESIA.

2.    PENYIMPANGAN SEKSUAL “GAY DAN LESBI” DI MASYARAKAT.

3.    FENOMENA BUNUH DIRI DAN PELECEHAN SEKSUAL ANAK DIBAWAH UMUR.

4.    PRIMORDIALISME, PRAGMATISME DAN BUDAYA KORUPTIF DI MASYARAKAT.

Mahasiswa Bimbingan Terdaftar Sidang Periode III

Kode Dosen	:	DGE
Nama Dosen	:	Dirgahayu Erri

Top of Form

No	NIM	NAMA	PEMBIMBING	HARI	JAM	KAMPUS	RUANG
1	22070818	NURCAHYA IRIANINGTYAS	DGE	10 Februari 2011	09:00-10:15	Warung Jati	201-A6

No. NIM NAMA OUTLINE JUDUL TA 1 22070818 NURCAHYA IRIANINGTYAS Riset Analisis Prosedur Pelayanan Jasa Transportasi Terhadap Kepuasan Pelanggan Pada Setasiun Perum Damri Jakarta

Bottom of Form

[ Waktu Cetak Tanggal 04/02/2011 Jam 18:56:01 ]

Pencetakan telah menggunakan login dengan security key : d7f266ad2b9b367e027a94157fd1962a

Bottom of Form

Pesan Moral

Serial Motivasi

5 Prinsip Hidup Dalam Sebuah Pensil

Seorang anak bertanya kepada neneknya yang sedang menulis sebuah surat. "Nenek lagi menulis tentang pengalaman kita ya? atau tentangku?" Mendengar pertanyaan  si cucu, sang nenek berhenti menulis dan berkata kepada cucunya. "Sebenarnya  nenek  sedang  menulis tentang kamu, tapi ada yang lebih penting  dari isi tulisan ini yaitu pensil yang nenek pakai.

"Nenek harap kamu bakal seperti pensil ini ketika kamu besar nanti" ujar sinenek lagi. Mendengar jawaban ini, si cucu kemudian melihat pensilnya dan bertanya kembali  kepada si  nenek ketika dia melihat tidak ada yang istimewa dari pensil yang nenek pakai. "Tapi nek sepertinya pensil itu sama saja dengan pensil yang lainnya."  Ujar si cucu. Si nenek kemudian menjawab, "Itu semua tergantung bagaimana kamu melihat pensil ini."

"Pensil ini mempunyai  5 kualitas yang bisa membuatmu selalu tenang dalam menjalani hidup, kalau kamu selalu memegang  prinsip-prinsip itu di dalam hidup ini." Si nenek kemudian menjelaskan 5  kualitas dari sebuah pensil. 

"Kualitas  pertama, pensil mengingatkan kamu kalo  kamu bisa berbuat hal yang hebat dalam hidup ini.  Layaknya sebuah pensil ketika menulis, kamu jangan  pernah lupa kalau ada tangan yang selalu membimbing langkah kamu dalam hidup  ini. Kita menyebutnya tangan Tuhan, Dia akan selalu membimbing kita menurut kehendakNya"

"Kualitas kedua, dalam proses menulis, nenek kadang beberapa kali  harus berhenti dan menggunakan rautan untuk menajamkan kembali pensil nenek.  Rautan ini pasti akan membuat si pensil menderita. Tapi setelah proses meraut  selesai, si pensil akan mendapatkan ketajamannya kembali. Begitu juga dengan kamu, dalam hidup ini kamu harus berani menerima penderitaan dan kesusahan,  karena merekalah yang akan membuatmu menjadi orang yang lebih baik".

"Kualitas ketiga, pensil  selalu memberikan kita kesempatan untuk mempergunakan penghapus, untuk  memperbaiki kata-kata yang salah. Oleh karena itu memperbaiki kesalahan kita dalam hidup ini, bukanlah hal yang jelek. Itu bisa membantu  kita untuk tetap berada pada jalan yang benar". 

"Kualitas keempat, bagian yang paling penting dari  sebuah pensil bukanlah bagian luarnya, melainkan arang yang ada di dalam  sebuah pensil. Oleh sebab itu, selalulah hati-hati dan menyadari hal-hal di  dalam dirimu". 

"Kualitas kelima, adalah sebuah pensil selalu meninggalkan  tanda/goresan. Seperti juga kamu, kamu harus sadar kalau apapun yang kamu  perbuat dalam hidup ini akan meninggalkan kesan. Oleh karena itu selalulah  hati-hati dan sadar terhadap semua tindakan".

Sumber: http://www.rileks.com/community/artikelmu/blogger/26143-blogger.html